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    名:陳修平

    歷:

國立彰化師範大學工業教育與技術學系教育學博士20147月)

國立中興大學歷史學研究所碩士(19976月)

國立中興大學歷史學系學士(19936月)

私立東海大學國文科學士學分班(20035月)

國立中興大學教育學程(19976月)

     歷:

       臺南市政府教育局局長20141225日至20181224日)

國立臺南女子高級中學校長20128月至201412月)

國立花蓮女子高級中學校長20088月至20127月)

教育部中部辦公室借調教師200610月至20087月)

國立屏北高級中學歷史科教師兼學務主任20048月至20069月)

教育部技術及職業教育司借調教師20038月至20047月)

國立溪湖高級中學歷史科教師兼教務主任20012月至20037月)

國立溪湖高級中學歷史科教師兼秘書20008月至20011月)

國立溪湖高級中學歷史科教師兼圖書館主任19998月至20011月)

國立溪湖高級中學歷史科教師兼課程實驗組長19988月至19997月)

     照:

助理教授證書(107.03.30助理字第146376號)

中等學校教師加註國文科資格證明書  92.07.14彰教註登字第92162號)

中等學校教師加註社會科學概論科資格證明書 92.07.14彰教註登字第92161號)

中等學校教師任教國文科認定證明書  92.05.08(91)東沛推字第1977號)

中等學校歷史科教師證書  87.07.17中字第8701268號)

中等學校教師教育學程證明書  86.06.15(85)興教程字第84105號)

重要獲獎紀錄:

教育部97年度優秀教育人員2008年)

教育部95年度推動綜合高中有功人員2006年)

中華民國斐陶斐榮譽學會會員1993年)

:

行政院「技職教育審議會」第2屆委員(20172019

教育部「第11屆特殊教育諮詢會」委員(20172019

教育部「英語推動會」委員(20172018

行政院「教育經費基準委員會」107年度研究小組委員(2018

        教育部國民及學前教育署「全國高級中等學校107學年度商業類學生技藝競賽委員會」委員(2018

        教育部國民及學前教育署「全國高級中等學校107學年度海事水產類學生技藝競賽委員會」委員(2018

行政院「技職教育審議會」第1屆委員(20152017

教育部「高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定委員會」委員(20152017

教育部「生命教育中心推動委員會」委員(20152018

教育部「高級中等學校入學審議小組」委員(20152016

教育部「戶外教育推動會」委員(20152016

教育部科學教育館「104年科學展覽會諮詢委員會」委員(2015

教育部「十二年國民基本教育5年精進計畫就近入學工作圈」委員(20142015

教育部「十二年國民基本教育諮詢委員會」委員(20122014

教育部「原住民教育政策會」委員(20122014

教育部「適性入學制度規劃專案小組」委員(2014

教育部「高級中等學校優質認證會」委員(20132015

教育部「十二年國民基本教育入學方式輔導小組」委員(20132014

教育部國民及學前教育署「高級中等學校精進優質計畫」審查委員(2014

國中教育會考試務委員會社會學科召集人(2014

教育部「高中優質化專業諮詢小組」諮詢輔導委員(20082014

        教育部「高級中等學校適性學習社區教育資源均質化實施方案計畫」審查委員、輔導訪視委員(20102014

教育部「十二年國民基本教育中央宣導團」委員(20112012

教育部「高級中等學校辦理教師專業發展評鑑計畫」審查委員(2011

教育部「國(公)立高級中等學校教師介聘小組」委員(201120162017

教育部「教育實驗審議會議委員」(201120122013

國中基本學力測驗全國試務委員會社會學科召集人(2010

教育部「綜合高中辦理學校課程細部執行計畫暨課程手冊」審查委員(2010

教育部「高職優質化輔助方案入選學校工作坊」諮詢委員(20102012

教育部「全國高級中等學校教師專業發展評鑑」諮詢輔導委員(2009

教育部「高職優質化輔助方案追蹤輔導」訪視委員(2009

教育部「受託辦理國立高級中等學校教師甄選委員會」委員(200920112012

教育部「高職優質化輔助方案審查小組」委員(20092012

教育部「高職優質化輔助方案輔導」訪視委員(20082012

教育部「97年度綜合高中宣導影片光碟」編審委員(2008

教育部「綜合高中課程綱要修訂小組」委員(20072008

教育部「國中畢業生多元進路入學」宣導專員(20062008

教育部「綜合高中諮詢輔導專案輔導委員會」訪視委員(20032011

教育部「綜合高中宣導」種子教師(20052007

教育部「綜合高中課程暫行綱要(草案)修訂小組」委員(2005

教育部「高中職社區化宣導暨民意評估小組」委員(2005

教育部「高中職社區化諮詢輔導團」委員(20042005

教育部「國中畢業生多元進路宣導手冊編輯小組」委員(20032004

教育部「綜合高中諮詢輔導專案建構工作小組」委員(2003

教育部「後期中等教育共同核心課程歷史科課程綱要專案小組」委員(2002

教育部「研商十二年國教之教學資源與課程」工作小組委員(2002

教育部『技職教育宣導性廣播節目--「技職百分百」諮詢小組』委員(20012002

果:

Ming-Hsiung Wu, Hsiou-Ping Chen, Lee-Chi Chen, I-Da Yang, Hsin-Kuo Liao, Pi-Kuang Tseng, Hsin-Cheng Chen.(2017). The Evaluation of Basic Industry Interdisciplinary Digital Innovative Curriculum, ICEPL-Fall November 7-9, 2017, Kitakyushu, Japan. ISSN 2413-1156.

李金泉、劉佩芸、蔡秀惠、陳修平(2017)。教學相關社會心理危害對私立中小學教師工作幸福感之影響—以工作滿意度為中介變項。全球商業經營管理學報927-35

陳修平(2014)。高級中等學校校長教學領導策略之研究。國立彰化師範大學工業教育與技術學系未刊博士論文,彰化市。

Chih-Yang Chao, Hsiou-Ping Chen and Shiow-Lin Hwu.(2012). A Study of KM-based LRP-blog for Improvement of Learning Content Reusability, The International Journal of Technology, Knowledge and Society, Vol.7, Issue 6, pp.109-122.

陳修平,〈98學年度四技二專考招變革對綜合高中專門學程之影響與因應策略〉,《第八屆提升技職學校經營品質研討會》2007.5,頁199-204

Ming-Kuo Dai, Hsiu-Ying Chen, Hsiou-Ping Chen.(2007). Concept and Strategies of Student Empowerment When Implementing Grade 1-9 Curriculum, Journal of Research on Elementary Education, Vol.4, No.1, April, p.77-88.

楊寶琴、王沛清、陳修平、李琛玫(2006)。高級中學學生成績考查辦法「德行成績」採文字敘述之專案研究期末報告。臺北市:教育部。

Ming-Kuo Dai, Hsiou-Ping Chen, Hsiu-Ying Chen.(2006). Analysis on Internet to Supporting Learning: A Study of Taiwanese Native Education in Primary Schools, Journal of Research on Elementary Education, Vol.3, No.2, p.65-76.